El problema de las ocho reinas

Actividades grupo trabajo Roberto Morales para aulaDjaque (1)

Gracias al grupo de trabajo de Roberto Morales para aulaDjaque por esta selección de actividades para complementar el ajedrez con inglés, matemáticas, lengua, historia, tecnología o informática

Reunión aulaDjaque_Jaén

PowerPoint uilizado en la Jornada Provincial de Jaén el 10 de enero de 2019

La mujer y el ajedrez. Vera Menchick

“EL ajedrez no discrimina …. Y para ello necesitamos un terreno (tablero) y unas piezas ¡qué sean iguales!. Tenemos una igualdad plena, no se necesita una condición física superior al otro y a partir de ahí, en ese plano de igualdad, PODEMOS JUGAR

Propuesta Día Mundial ajedrez educativo (1)

En este archivo encontraremos una diversidad de propuestas y materiales para celebrar el día mundial del ajedrea: biografías, marcapáginas, vídeos etc. Muy interesante como material de apoyo

Taller 1. Iniciación al ajedrez educativo Prueba para compartir pdf

Cuadernillo en PDF de la presentación del taller 1 de aulaDjaque en Jaén el 5 de abril de 2018. Los vídeos no los recoge el PDF

Cartilla de ajedrez recomendada por aulaDjaque

Un documento completo para últimos cursos de primaria y primeros de secundaria.

Cuaderno primer ciclo. CEIP Virgen de Gracia

Sensacional cuadernillo para infantil , primaria y en general para todos los principiantes. Funciona con el alumnado.

Libro Ajedrez para pequeños ajedrecistas. Completo, completo.Prólogo de Arturo Pérez-Reverte

Autor: Juan Carlos Chacón Cánovas
El gran ajedrez para pequeños ajedrecistas
Guía didáctica y práctica para la enseñanza del ajedrez como herramienta en el ámbito educativo.

Cualidades y vertientes del ajedrez

Autor: Rubén Crespo Gómez.Monitor de ajedrez en la Provincia de Toledo
Tomado de la revista Capakhine, revista de ajedrez para padres y niños

Revista ajedrez social número 6. En "enlaces" la web del Club Magic con todos los contenidos.

Revista "AJEDREZ social y terapéutico".AÑO MMXIV - MES: Agosto - Nº 6
LA REVISTA DEL CLUB DE AJEDREZ MAGIC EXTREMADURA
Con artículos de Manuel Azuaga y Manuel Martínez, miebros de aulaDjaque.

Juego con el ajedrez en los talones

 

Con el ajedrez en los talones

 

Alumn@:

 

Equipo:

Instrucciones: Valor de piezas

Puntuación parcial

Puntuación del equipo parcial

Total de  cada fila

Peones : 1 punto

 

 

 

Caballo:  3 puntos

 

 

 

Alfil:        3 puntos

Torre      5 puntos

 

 

 

Dama:     9 puntos

 

 

 

Peón coronado :10 Puntos

 

 

 

Jaque mate: 30 puntos

 

 

 

 

 

 

 

Combinaciones especiales con  puntos adicionales

 

 

 

Pareja de caballos

o alfiles: 5 puntos

 

 

 

Pareja de torres 8 puntos

 

 

 

Trío de piezas: caballo, alfil y torre: 10 puntos

 

 

 

Quinteto de peones : 10 puntos

 

 

 

21 puntos con la suma exacta de piezas: 21 puntos

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Instrucciones

“Cartas secretas

Puntuación parcial

Puntuación del equipo parcial

Total de  cada fila

Cada jugador recibirá una carta individual con el objetivo secreto a conseguir, que será una de las combinaciones especiales. Si lo consigue ha de cantar “objetivo conseguido” justo en la jugada en  que lo consiga y puntuará adicionalmente el doble

 

 

 

Total de puntuaciones parciales

 

 

 

Cartas secretas con las palabras mágicas que influyen en el juego

“ Una dos tres dale la vuelta al panel” (si jugabas con las blancas ahora juegas con negras”

“ Dos, uno y cero cambia de tablero”. Todos los jugadores cambian al tablero de su derecha y siguen jugando la nueva partida”

“Ni vuelta ni ida sigue con tu partida”

 

 

 

 

 

 

 

 

Normas generales:  -   Cada jugador dispone de un máximo de un minuto para jugar su turno.

-       Como mínimo a los cinco minutos y cómo máximo a los diez se sacará una carta con las palabras mágicas.

Bueno esto aún no es ajedrez, pero corre, corre ¡¡¡que el ajedrez nos viene pisando los talones!!!

Juego de las diagonales casillas blancas

 

 

 

CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN

C.E.I.P. Ruiz del Peral de GUADIX (Granada)

 

                           

TÍTULO: “JUEGO DE LAS DIAGONALES: CASILLAS BLANCAS”

 

ALUMANDO. Primero de Primaria

 

OBJETIVO: Familiarizarse y reconocer las casillas.

 

CARACTERÍSTICAS: · Participantes: toda la clase. · Ubicación: en el aula.

 

 

 DESCRIPCIÓN: Cuatro jugadores por tablero. Colocadas las fichas boca abajo, cada jugador deberá coger cinco fichas. El resto de las fichas se amontonan colocándolas al lado del tablero.

El jugador que inicie la partida colocará una ficha, por ejemplo, “d5”; el siguiente jugador, deberá colocar una ficha de las diagonales “a2-g8”, o “a8-h1” Si el siguiente jugador no posee ninguna ficha que pueda ser colocada correctamente, cogerá una del montón y si ésta se puede colocar en el lugar adecuado, lo hará, y si no es así, la retendrá en su poder para una posterior jugada, pasando el turno al tercer jugador que realizará la misma acción que el jugador anterior.

Variante: Una vez colocada la segunda ficha en la diagonal se pueden ir completando otras diagonales.

El mismo juego se puede hacer para diagonales negras.

Ganará el jugador que primero coloque todas sus fichas.

 

 

MATERIALES: · Un tablero de ajedrez. · Treinta y dos fichas con la letra y número correspondientes a las casillas de diagonales de color blanco. Estas fichas se confeccionan previamente en la clase de plástica, se recortan y se pegan en  una cartulina gruesa o cartón

 

  

a2

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b1

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g4

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g8

h1

h3

h5

h6

 

 

C/ Marbella  18500  GUADIX (Granada)

Telf. 958 69 99 33 – Fax 958 69 99 34

18004768.edu@juntadeandalucia.es

 

 

 

 

 

 

 

 

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Para seguir si una partida otro día

Mate en una jugada

Un mate con un movimiento especial

Figuras de piezas para pegar

Piezas simpáticas

Pequeños mandalas para colorear con las piezas del ajedrez

Tablero

Con la posibilidad de imprimir, pegar en cartulina y tener un tablero manejable